本文摘要：为贯彻落实教育部办公厅《关于印发的通报》精神，更佳地增进全省中等职业学校公共艺术课程教学成功实行，1月11日，江西省中等职业学校公共艺术课培训在南昌举办，全省近190名公共艺术课程教师参与了培训。

为贯彻落实教育部办公厅《关于印发的通报》精神，更佳地增进全省中等职业学校公共艺术课程教学成功实行，1月11日，江西省中等职业学校公共艺术课培训在南昌举办，全省近190名公共艺术课程教师参与了培训。培训邀了中国职业技术教育学会教学工作委员会公共艺术研究会主任、《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》执笔者刘伍华，中国职业技术教育学会教学工作委员会公共艺术研究会副主任、抚顺市现代服务学校校长梁若木，高等教育出版社中职出版发行事业部副主任禹天安三位专家为学员教学。省教育厅职成处长邓弘参加开课典礼并讲话。

他认为，公共艺术课程是中等职业学校实行美育、培育高素质劳动者和技术技能人才的重要途径，是素质教育不可或缺的最重要内容，是中等职业学校学生科目的一门公共基础课。他特别强调，各学校一定要高度重视，具体开办公共艺术课程的目标任务，高质量的组织实行教学，努力提高教学效果。刘五华主要从开办公共艺术课的现实意义应从，重点环绕教学目标、教学内容设计、教学要求及教学实行等方面了解理解教育部《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》。

梁若木主要从公共艺术教育主客观条件、公共艺术课程体系、公共艺术实行途径、公共艺术教育评价、公共艺术教育实质五方面讲解公共艺术体系架构，并融合自身学校实际如何积极开展公共艺术教研活动做到了精彩共享。他特别强调专业的核心是课程，去找好切入点，实行公共艺术教学。教育部文化素质教育指导委员会委员、北京市商业学校美育教研室主任刘相俊，江西省水利水电学校公共教学部高级讲师龙咏分别融合自身的教学实际，从扩充教学内容、非常丰富教学形式、自由选择适合的教学方法等方面，就如何上好公共艺术课程做到了现场样板。

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